Al inicio de nuestras vidas tenemos aprendizajes que vamos
volviéndolos en hábitos y conforme va pasando el proceso de nuestra
conformación vamos desaprendiendo algunas cosas que ya no son necesarias, vamos
dándole una resignificación en nuestra vida cotidiana a esos conocimientos.
Una de las experiencias que tuve en la primaria fue la
siguiente:
“Cursaba el quinto año de primaria cuando la profesora de matemáticas nos pidió que nos aprendiéramos
las tablas de multiplicar, para eso nos dio dos semanas para ello, conforme
iban pasando los días, poco a poco todos íbamos progresando en lo que se nos
había pedido, una de las estrategias que
la maestra tenia era, que si cometías un error nos daba reglazos en las manos,
como castigo, aprendí las tablas de multiplicar por el miedo que le tenia a la
maestra, ese aprendizaje lo fui desaprendiendo porque no era un buen recuerdo,
cuando mi nena entro a la primaria y le toco aprender las tablas de
multiplicar, la docente me pidió buscar material para que le ayudara y apoyara
a mi nena con cantos, con juegos e incluso con bailes, aprendimos las dos y fue
un aprendizaje que no se ha olvidado ni en ella ni en mi”.
“Los contenidos específicos
que se internalizan en la socialización primaria varían, claro está, de una
sociedad a otra”, la reproducción de ciertos aprendizajes
básicos pueden internalizarse resinificándose “Con el lenguaje, y por su
intermedio, diversos esquemas motivacionales e interpretativos se internalizan
como definidos institucionalmente”.
REFERENCIAS:
http://mujerempoderamiento.blogspot.mx/
Berger,
P. & Luckman, T. (1986). La construcción social de la realidad. Buenos Aires: Amorrortu.
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